齐鲁网视9月1日讯（通讯员董知 李娜 何丹丹)为了更好的推进新课堂达标，加深老师们对课程纲要的理解，全面提高课堂教学质量，提高个人能力，暑假前，学校为每位老师配备了《基于标准的课程纲要》和《基于标准的教学设计》两本书，方便大家利用暑假期间进行充分研读。秉承分享阅读成果，共同获得成长的理念，8月30日上午，枣庄市市中区中兴小学开展了共读这两本书的分享沙龙活动，活动由李娜主任主持，全体教师参加了此次活动。

  老师们以年级组为单位，上台围坐在一起，分享了他们对读书的收获和教育感受。四年级组的老师集结了全组智慧的结晶，分别从课程纲要的概念、如何撰写课程纲要、课程纲要的编写对老师和学生具有怎样的意义，同时结合自身的学段特征以及课程标准，分享了自己在课程纲要编写中积累的经验，遇到的困惑，怎样在课程纲要编制基础上有效进行备课上课等进行了分享交流。

  五年级语文组老师把研读课程标准作为提高教学的有效切入点，以校本教研活动为载体，分别从思考课程价值，明确课程目标，整合课程内容，优化课程实施，关注课程评价，以课程标准为依据把握教材、设计教学等方面分享了整组的新思路，新观念。引领大家具体了解语文课程的理念、基础和实施，提高个人的课堂教学设计与组织能力和驾驭课堂的管理能力。

  英语组的于月华老师谈了对暑期阅读《基于标准的教学设计》一书后的收获，同时于老师认为在实施与操作中老师们应该重点把握好两点，第一，注重设计，提高综合性学习质效。第二，抓好过程，突出学生的经历。刘妍妍老师则是精心准备了ppt，具体分析了小学英语五年级上册的课时设计，用英语课时实例将抽象的理论分析的简单明了。

  在读书沙龙分享会中，气氛热烈，掌声不断，老师们侃侃而谈，碰撞思维，生成智慧，从他们的分享中，我们可以感受到他们用心读，用心研，用心说，对课程纲要有了更深刻、更全面的认识，也对如何促进个人能力提升有了更好的思考。

  相信老师们通过此次沙龙活动能够做到真正领悟其中的意义，在接下来的教学中，把真理落进实践，提升课堂教学效率，争创佳绩!