市中区东湖小学“青蓝工程”师徒结对活动启动仪式举行

齐鲁网视讯9月8日（记者张刚通讯员王秋艳）为进一步加强师资队伍建设，充分发挥优秀骨干教师的引领作用，使青年教师在教育教学方面脱颖而出，实现学校教师队伍素质的动态提升。日前，枣庄市市中区东湖小学全体教师齐聚一堂，隆重而又庄严地举行了以“青蓝工程再出发，不忘初心共发展” 为主题的青蓝工程师徒结对活动启动仪式。

仪式由靳会副校长主持。首先靳校长宣读了《东湖小学关于开展师徒结对活动的决定》，并宣布了师徒结对的名单。作为师徒代表吴坤、张竹青、黄香兰、魏瑞平四位老师依次上台，在《协议书》上台郑重签字。

随后，师傅教师代表郑仰恒发言。郑老师谈到，对于全体师傅来说，签订的“师徒结对”协议，是一张军令状，更是一份沉甸甸的“责任书”。作为“师傅”要多组织教研，多互相听课，多抓习惯培养。在不断提高自我的同时，全面关心和指导徒弟，在相互学习的过程中携手共进。青年教师孙雪老师代表徒弟们作了表态：作为徒弟教师，态度上做到诚心、精心、细心、耐心；方法上做到勤学、勤问、勤看、勤听；目标定位为成长、成熟、成才、成功。争取做到“四多”:多学习、多实践、多反思、多积累。争取一年合格，三年称职，五年成为骨干。

接着，教导处王主任解读了《师徒团队考核细则》。对徒弟教师的 “听、备、看、讲、记、思、写、绩”等诸多方面提出具体要求；对于师傅教师则实行捆绑制评价。“徒弟”的学与“师父”的教变得主动而有效，促进师徒教师同学习、共成长。

最后，李颖校长寄语全体教师，“青蓝工程”对于学校的发展意义重大：“师徒结对”是实现学校总体目标的需要；是学校生存的需要；是学校教师队伍建设的需要；更促进学校教师整体水平大幅度提高，让学校更有活力，更加和谐。作为师傅一要带师德，二要带师能；作为徒弟，更要做好学生、老师、主人、自我这四个角色。她希望“青蓝工程”早日取得丰硕成果；每一对师徒都合作愉快，取得双赢，共同发展，共同促进学校和谐、持续发展。